1. はじめに

利府高校は、地域に根ざした学びや部活動の活発さで知られる高校です。しかし、「国公立大学に挑戦したいけれど、学力的にまだ不安がある…」と悩む生徒も少なくありません。
一方で、宮城大学 は地元志向の受験生から非常に人気が高く、学部ごとの特色ある教育や就職実績の高さから、毎年多くの志願者を集めます。

実は、宮城大学の合格ルートは一般入試だけではなく、総合型選抜(AO入試)や学校推薦型選抜 を活用することで大きく広がります。この記事では、利府高校生が宮城大学への逆転合格を実現するための勉強計画と対策法を解説します。

  • 部活動と学業の両立が盛んで、課外活動の経験を志望理由書や面接に活かしやすい。
  • 基礎学力を重視した指導により、共通テスト対策に必要な土台を身につけやすい。
  • 地域や社会と関わる活動が多く、宮城大学が求める「地域貢献型の人材」に合致する要素をアピールできる。

つまり、利府高校の環境そのものが総合型選抜に直結する強みとなります。

宮城大学では以下の入試方式があります。

  1. 総合型選抜(AO入試)
    • 出願時期が早く、志望理由書・活動報告・面接が重視される。
    • 高校での学びや活動経験を評価されやすく、利府高校生に有利。
  2. 学校推薦型選抜
    • 学校からの推薦を受ける必要がある。
    • 調査書・面接に加え、学力試験が課される学部もあり。
  3. 一般入試・共通テスト利用
    • 学力一本勝負。逆転の余地はあるが、年内合格が決まらなかった場合の「保険」として準備しておくのが賢明。

? 特におすすめなのが 総合型選抜。利府高校での部活や探究活動を材料に、「宮城大学で学びたい理由」とリンクさせることで高評価を得やすいのが特徴です。

志望理由書の徹底的なブラッシュアップ

  • 「なぜ宮城大学なのか」「高校での経験がどうつながるのか」を明確に。
  • 抽象的な表現ではなく、具体的なエピソードを盛り込む。

面接練習は早めに開始

  • 自分の言葉で語れるように、繰り返し練習。
  • 教員だけでなく外部の人(塾や家族)に聞いてもらうのがおすすめ。

小論文・課題レポート対策

  • 宮城大学は「地域」「実学」を重視する大学。
  • ニュースや地域課題について意見を述べられる準備をしておく。

基礎学力の維持

  • 総合型選抜に集中する一方で、一般入試用に英数国の基礎力は並行して磨いておく。
総合型選抜対策
9月– 志望理由書の最終仕上げ(先生添削)
– 小論文演習を週2本ペースで開始
10月 (一次選考:中旬) – 一次選考(小論文・面接)直前対策
– 面接練習を週2回以上実施
– 小論文を制限時間内で完成させる練習
11月 (二次選考:中旬)– 二次選考(面接・課題)直前対策
– 模擬面接を繰り返し、自分の経験を宮城大学の学びと結びつけて話せるようにする
12月– 合格発表
– 不合格の場合は一般入試に切り替え準備

利府高校生が宮城大学を目指すなら、総合型選抜を軸にした戦略が最も現実的かつ逆転合格を狙いやすい方法です。
部活動や探究活動を最大限に活かし、志望理由を徹底的に磨くことで「学力+経験」の両面をアピールできます。

年内合格で安心を勝ち取り、利府高校から宮城大学への進学を現実にしましょう。

武田塾には無料受験相談というものがあります。

武田塾の無料受験相談では

・今自分が何を勉強するべきかがわかります

・志望校に合格するために受けるべき模試を知ることができます

・必要な学習カリキュラムを知ることができます

無料受験相談に申し込んだからといって、無理に入会させるようなことはありません。

この機会にぜひ受験相談にお越しください。

武田塾は生徒と1対1で指導を行っている個別指導塾です。

個別指導塾とは言っても、キャッチコピーである『日本初!授業をしない』から想像できるかもしれませんが、武田塾の個別指導は一般的な塾とは違い、授業をすることはありません。では、何をするのかというと「勉強法」を伝えていきます。

武田塾の個別指導とは

では、武田塾の個別指導はどういったものなのでしょうか。

紹介していきたいと思います。

指導スタイルについて

武田塾では生徒1名に対して講師が一人つくマンツーマン形式で指導を行います。

指導時間は受講するコースによって異なりますが、指導時間60分がスタンダードです。

やってきてもらった宿題がしっかりと定着しているか確認するテストがあり、こちらは指導時間60分の前に1科目60分かけて行います。

ですので、指導時間60分は丸々指導に充てられる仕組みになっています。

この部分が一般的な個別指導塾との違いです。

指導内容について

成績を上げるには、

①分かる

②やってみる

③できる

この3ステップが必要不可欠ですが、説明型の授業で得られるのは『①分かる』までです。

まず、『①分かる』のに授業は必ず必要ですか?

分かりやすい優秀な参考書は山ほどありますからそれらを使えば『①分かる』はクリアできるはずです。

ちょっと↓画像を見てみてください。

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「1年分の講義がこの1冊に!」と書かれていますよね。

だったら授業を受けるより読んだ方が早いですよね?

武田塾では基本的に英文法だったり公式だったり読めば分かるものをイチから全て説明をするのはムダだと考えているので授業をしていません。

では、指導時間60分の間に何を行っているのかというと、『②やってみる』、『③できる』というところまで個別で親身になって徹底指導・管理しています。

②やってみる』、『③できる』には学校や塾での演習時間内では足らず、どうしても自己学習が必要になってきます。

授業中は出来てもいざ独りでやってみるとできなかったり、暗記が上手くいかなかったり、そんな経験はありませんか?

武田塾では正しい勉強の仕方や効率的な暗記の仕方から始まり、『②やってみる』、『③できる』に関わる全てのことで指導をしていきます。

カリキュラムについて

いきなり、滅茶苦茶レベルの高い参考書をやれって言われも困りますよね?

そこで、武田塾では市販の参考書のレベルだったり効率的な使い方だったり全て分析しています。

各生徒の入塾時のレベルに合った参考書から志望校合格まで、どの参考書・問題集をどの順番でやって、、、というのをまとめてて、入試日まで残された日数を元にカリキュラムを作成しています。

『志望校』、『生徒のレベル』、『入試までの残り日数』が分かれば自動的にカリキュラムができ、独自のシステムを使って進捗を追いかけていくので、講師によってカリキュラムがぶれたりすることはあり得ません。

もちろん生徒の予定だったり苦手分野だったりに合わせてペースを変えることだってできます!

宿題について

宿題無くして武田塾にあらず

成績を上げるステップの『②やってみる』、『③できる』には自己学習が必要です。

その自己学習のサポートとして武田塾では徹底的に宿題を管理していきます。

先程説明したカリキュラムに沿って宿題を出していきます。

カリキュラムに沿って宿題が出されるので講師によって宿題が違ったり出されなかったりするということはあり得ません。

さらにその宿題の出し方にもこだわっていて『4日進んで2日戻る』という方針で宿題を出しています。

心理学者であるエビングハウスの実験によると20分後には42%、1日後には74%も忘却するという結果が出ています。

忘却には実は『再認可能忘却』と『完全忘却』という2種類があります。それぞれの言葉の意味は文字通り、再び認識できる忘れ方と完全に記憶がなくなってしまう忘れ方なのですが、大事なのは『再認可能忘却』の時に復習をすれば記憶が強化されるということです。

短期記憶を中・長期記憶へ変えていく作業に必要不可欠なのが『4日進んで2日戻る』というスタイルです。

武田塾に興味を持っていただけましたでしょうか。

そんな方はぜひ、無料の受験相談、体験特訓のお申し込みをお待ちしております!!

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