宮城県仙台市にある青陵中等教育学校は、高い進学意識を持った生徒が集まる中高一貫校です。本記事では、「青陵中等から国公立大学に合格するためにはどんな準備が必要なのか?」をテーマに、学年別の勉強戦略、上位層の目安、受験勉強と学校の学びの両立などについて、解説します。


青陵中等の学習環境と進学実績

青陵中等は、中高一貫の6年間を通して、探究活動やグループワークを重視した教育方針をとっています。課題研究やディスカッションの授業も多く、単なる「知識の暗記」ではなく「思考力・表現力・探究力」を育む指導が特徴です。進学実績も、東京大学を輩出するなど宮城県の中でもトップクラスの高校といえます。

そのため、国公立大学の推薦入試や総合型選抜(旧AO入試)との相性も良いといえるでしょう。一方で、一般選抜で難関国公立大学を目指す場合は、学力を体系的に固める自主学習がカギとなります。


学年別|国公立大学合格に向けた戦略

中学3年生

  • 主要教科の基礎力を徹底することが最優先。
  • 数学・英語・国語の「抜け」があると高校以降で苦労します。
  • 進研模試・スタディーサポートなどを通じて、自分の立ち位置を把握しましょう。

高校1年生(後期課程1年目)

  • 青陵の進度はやや速め。英語と数学を最優先に毎日触れる習慣を。
  • 探究活動やプレゼン発表は推薦対策に活かせるため、記録や振り返りを残しておくこと。
  • 高1の終わりに共通テストの過去問を少しだけ触れておくと、5教科型のイメージがつきやすい。

高校2年生

  • 模試の判定に一喜一憂せず、「基礎が身についているかどうか」ベースで学習を。
  • 特に理系なら数III・物理化学、文系なら地歴の基礎はこの学年中にマスターしたい。
  • 学校の定期テスト対策を通じて基礎を固め、入試演習に徐々に移行していくのが理想です。

高校3年生

  • 5月〜6月までに主要参考書・問題集の2周目が終わっている状態が理想。
  • 模試ごとの復習と、過去問とのギャップ分析を繰り返す。
  • 学校行事や課題も多いが、早朝・昼休み・帰宅後などのスキマ時間を意識的に使うことで差がつく。

上位何%にいれば合格できる?

  • 東北大学を目指す場合:学年上位10%以内、進研模試などで65〜70以上が目安
  • 宮城教育大学・山形大学・岩手大学などの地方国公立:上位50%前後、偏差値55〜60程度が目安

総合型選抜や推薦入試を狙うなら?

青陵中等では課題研究・探究活動が豊富なので、総合型選抜(AO入試)や学校推薦型選抜の出願資格を得やすい環境にあります。

  • 活動記録はWordファイルで月ごとに残す
  • 志望理由書は高2の夏から下書きを始める
  • 面接対策・小論文はプロのサポートが有効(塾や予備校を活用)

受験勉強と学校課題の両立は?

青陵中等の授業は深くて面白い反面、課題の量が多く、内職などはしにくい校風です。だからこそ、以下のような工夫が必要です:

時間帯活用法
通学時間英単語・古文単語・地歴一問一答
昼休み課題、音読など
休日まとめて過去問・模試演習

MARCHなど私立併願との両立は可能?

もちろん可能です。共通テスト利用方式や併願推薦などを視野に入れて、高3の9月以降は私立対策も本格化していきましょう。英語・国語・社会の得点率を高めることがポイントです。


まとめ|青陵中等から国公立大学に行くために

  • 早めに志望校を定め、高校1年の段階で全体像をつかむことがカギ
  • 学校の探究活動を活かすか、一般選抜に絞るかを明確に
  • 定期テストと模試、推薦と一般、両にらみで戦略的に準備することが大切

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武田塾は生徒と1対1で指導を行っている個別指導塾です。

個別指導塾とは言っても、キャッチコピーである『日本初!授業をしない』から想像できるかもしれませんが、武田塾の個別指導は一般的な塾とは違い、授業をすることはありません。では、何をするのかというと「勉強法」を伝えていきます。

武田塾の個別指導とは

では、武田塾の個別指導はどういったものなのでしょうか。

紹介していきたいと思います。

指導スタイルについて

武田塾では生徒1名に対して講師が一人つくマンツーマン形式で指導を行います。

指導時間は受講するコースによって異なりますが、指導時間60分がスタンダードです。

やってきてもらった宿題がしっかりと定着しているか確認するテストがあり、こちらは指導時間60分の前に1科目60分かけて行います。

ですので、指導時間60分は丸々指導に充てられる仕組みになっています。

この部分が一般的な個別指導塾との違いです。

指導内容について

成績を上げるには、

①分かる

②やってみる

③できる

この3ステップが必要不可欠ですが、説明型の授業で得られるのは『①分かる』までです。

まず、『①分かる』のに授業は必ず必要ですか?

分かりやすい優秀な参考書は山ほどありますからそれらを使えば『①分かる』はクリアできるはずです。

ちょっと↓画像を見てみてください。

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「1年分の講義がこの1冊に!」と書かれていますよね。

だったら授業を受けるより読んだ方が早いですよね?

武田塾では基本的に英文法だったり公式だったり読めば分かるものをイチから全て説明をするのはムダだと考えているので授業をしていません。

では、指導時間60分の間に何を行っているのかというと、『②やってみる』、『③できる』というところまで個別で親身になって徹底指導・管理しています。

②やってみる』、『③できる』には学校や塾での演習時間内では足らず、どうしても自己学習が必要になってきます。

授業中は出来てもいざ独りでやってみるとできなかったり、暗記が上手くいかなかったり、そんな経験はありませんか?

武田塾では正しい勉強の仕方や効率的な暗記の仕方から始まり、『②やってみる』、『③できる』に関わる全てのことで指導をしていきます。

カリキュラムについて

いきなり、滅茶苦茶レベルの高い参考書をやれって言われも困りますよね?

そこで、武田塾では市販の参考書のレベルだったり効率的な使い方だったり全て分析しています。

各生徒の入塾時のレベルに合った参考書から志望校合格まで、どの参考書・問題集をどの順番でやって、、、というのをまとめてて、入試日まで残された日数を元にカリキュラムを作成しています。

『志望校』、『生徒のレベル』、『入試までの残り日数』が分かれば自動的にカリキュラムができ、独自のシステムを使って進捗を追いかけていくので、講師によってカリキュラムがぶれたりすることはあり得ません。

もちろん生徒の予定だったり苦手分野だったりに合わせてペースを変えることだってできます!

宿題について

宿題無くして武田塾にあらず

成績を上げるステップの『②やってみる』、『③できる』には自己学習が必要です。

その自己学習のサポートとして武田塾では徹底的に宿題を管理していきます。

先程説明したカリキュラムに沿って宿題を出していきます。

カリキュラムに沿って宿題が出されるので講師によって宿題が違ったり出されなかったりするということはあり得ません。

さらにその宿題の出し方にもこだわっていて『4日進んで2日戻る』という方針で宿題を出しています。

心理学者であるエビングハウスの実験によると20分後には42%、1日後には74%も忘却するという結果が出ています。

忘却には実は『再認可能忘却』と『完全忘却』という2種類があります。それぞれの言葉の意味は文字通り、再び認識できる忘れ方と完全に記憶がなくなってしまう忘れ方なのですが、大事なのは『再認可能忘却』の時に復習をすれば記憶が強化されるということです。

短期記憶を中・長期記憶へ変えていく作業に必要不可欠なのが『4日進んで2日戻る』というスタイルです。

武田塾に興味を持っていただけましたでしょうか。

そんな方はぜひ、無料の受験相談、体験特訓おまちしてます!!