今回は、「仙台育英学園高等学校からMARCH(明治・青山・立教・中央・法政)に合格するには?」というテーマで、学年別の学習戦略とコース別の勉強方針について解説します。

仙台育英には多様なコースがありますが、どのコースからでもMARCH合格は可能です。ただし、それぞれの環境に合わせた戦略が必要になります。


仙台育英のコース別MARCH対策のポイント

特別進学コース

最も進学実績に特化したコース。MARCHをはじめ国公立大学・難関私大を狙うことを前提にカリキュラムが組まれており、受験に向けた基礎力が学校でも身につきやすいです。

→3年生から過去問演習に入れるように、高1・2のうちに基礎を完了するのが鍵。

情報科学コース

ITや工業系の分野に強いコースですが、推薦を狙うか、一般入試を狙うかで勉強方針は変わります。MARCHの情報系学部(理工系・経済系)を目指すなら数学や英語を中心に対策しましょう。

→1年生のうちから英数の基礎を1日1時間以上積み上げていくことが重要。

秀光コース

中高一貫の育英秀光中から進学する内部生が多いコース。先取りが進んでいるため、高1から受験を意識した準備が可能です。

→早い段階で英語長文や一般試験対策に取り組むとアドバンテージになる。

外国語コース

語学に特化したコースで、英語が得意な生徒が多い。MARCHの外国語学部・国際系学部に相性が良く、TEAP・英検利用の入試も視野に入れやすいです。

→共通テストやTEAP、英検準1級対策を高2の後半からスタートしたい。

英進進学コース

幅広い進路に対応したコースで、指定校推薦やAO入試も狙いやすいです。ただし、一般受験を目指すなら学校の授業だけでは演習量が不足する可能性大。

→学校+塾や自主学習で演習時間を確保。高2で主要科目を完成させたい。

フレックスコース

通信制のような柔軟な学習スタイルが可能なコース。時間を有効活用できれば、逆転合格も狙えます。

→自己管理が鍵。1日5時間~10時間の勉強時間確保と進捗管理が重要。

技能開発コース

就職を主目的としたカリキュラムですが、進学の選択肢も残されています。まずは基礎から学び直し、指定校推薦やAO入試でのチャンスを活かしましょう。

→英語・国語の基礎固めを中心に、毎日の学習習慣を作ることから。


学年別:MARCH合格に向けた学習戦略

【高1】受験勉強の土台をつくる

高校1年生では、まず基礎固めが大事です。

英語

  • 英単語:『システム英単語basic』 or 『ターゲット1200』で基本単語を完成
  • 英文法:『大岩のいちばんはじめの英文法』で文法の全体像をつかむ

数学(理系)

  • 教科書内容を確実に理解
  • 『チャート式』(黄or青)で基礎レベルの問題を繰り返す

国語(現代文/古文)

  • 評論・小説を週1本読む練習を
  • 古文単語を少しずつ覚え始める(『ゴロゴ』など)

この時期に基礎を固めておくことで、2年生から応用問題にスムーズに入れます。


【高2】応用問題に入り、志望校対策を意識

2年生になると、受験への意識を高めて「MARCHを本気で狙うぞ」という自覚を持つことが大事です。

英語長文

  • 『入門英文問題精講』や『英文読解入門基本はここだ!』で構文を学ぶ
  • 毎週1~2本の長文演習+復習

古文

  • 『富井の古典文法をはじめからていねいに』で文法
  • 『古文上達 基礎編』で読解練習

社会(日本史・世界史・地理)

  • 『教科書』+『実況中継』+『一問一答』で知識を入れる
  • 1週間で1テーマを仕上げるペースで

数学(理系)

  • 『基礎問題精講』や『1対1対応の演習』に取り組む

また、模試を受けたら必ず志望校とのギャップを確認し、弱点を見直す習慣をつけましょう。


【高3】過去問と実戦演習を徹底

いよいよ受験学年。ここからは本番を意識した演習中心の学習にシフトします。

4月~6月:共通テスト対策と出題傾向の分析

  • 共通テスト形式の問題演習を通して、時間配分や形式に慣れる
  • 志望校の出題傾向をリサーチ

7月~8月:過去問演習スタート

  • 各大学の過去問を5~10年分演習
  • 答案の精度・時間感覚の確認

9月以降:弱点補強+出題形式別演習

  • 志望校の形式に特化した演習
  • 合格最低点を安定して超える答案作りが目標

合格に向けて塾の活用も検討しよう

仙台育英では部活動や学校行事も盛んで、個人で全ての学習管理を行うのは難しい場合もあります。

塾を活用することで、

  • 自分に合った参考書の選定
  • 勉強スケジュールの管理
  • 志望校別の過去問対策

といったサポートが受けられます。

特に、進学コースや技能系のコースの生徒は「学校では補えない受験力」を塾で補強することが、合格への近道です。


まとめ:どのコースからでもMARCH合格は可能!

仙台育英高校は多様なコースを持つ学校ですが、どのコースにいても本人の努力と戦略次第でMARCH合格は実現可能です。

大切なのは、

  • 自分の立ち位置を知る
  • 学年ごとのやるべきことを明確にする
  • 適切なサポートを受けながら学習を継続する

ことです。

「今の成績でMARCHを目指せる?」「どんな参考書を使えばいい?」などのお悩みがある方は、

無料の学習相談・面談も実施しています!

お気軽にお問い合わせください。一緒に合格を目指しましょう!

武田塾の無料受験相談とは?

武田塾には無料受験相談というものがあります。

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武田塾の無料受験相談では

・今自分が何を勉強するべきかがわかります

・志望校に合格するために受けるべき模試を知ることができます

・必要な学習カリキュラムを知ることができます

無料受験相談に申し込んだからといって、無理に入会させるようなことはありません。

この機会にぜひ受験相談にお越しください。

武田塾ってどんな塾?

武田塾は生徒と1対1で指導を行っている個別指導塾です。

個別指導塾とは言っても、キャッチコピーである『日本初!授業をしない』から想像できるかもしれませんが、武田塾の個別指導は一般的な塾とは違い、授業をすることはありません。では、何をするのかというと「勉強法」を伝えていきます。

武田塾の個別指導とは

では、武田塾の個別指導はどういったものなのでしょうか。

紹介していきたいと思います。

指導スタイルについて

武田塾では生徒1名に対して講師が一人つくマンツーマン形式で指導を行います。

指導時間は受講するコースによって異なりますが、指導時間60分がスタンダードです。

やってきてもらった宿題がしっかりと定着しているか確認するテストがあり、こちらは指導時間60分の前に1科目60分かけて行います。

ですので、指導時間60分は丸々指導に充てられる仕組みになっています。

この部分が一般的な個別指導塾との違いです。

指導内容について

成績を上げるには、

①分かる

②やってみる

③できる

この3ステップが必要不可欠ですが、説明型の授業で得られるのは『①分かる』までです。

まず、『①分かる』のに授業は必ず必要ですか?

分かりやすい優秀な参考書は山ほどありますからそれらを使えば『①分かる』はクリアできるはずです。

ちょっと↓画像を見てみてください。

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「1年分の講義がこの1冊に!」と書かれていますよね。

だったら授業を受けるより読んだ方が早いですよね?

武田塾では基本的に英文法だったり公式だったり読めば分かるものをイチから全て説明をするのはムダだと考えているので授業をしていません。

では、指導時間60分の間に何を行っているのかというと、『②やってみる』、『③できる』というところまで個別で親身になって徹底指導・管理しています。

②やってみる』、『③できる』には学校や塾での演習時間内では足らず、どうしても自己学習が必要になってきます。

授業中は出来てもいざ独りでやってみるとできなかったり、暗記が上手くいかなかったり、そんな経験はありませんか?

武田塾では正しい勉強の仕方や効率的な暗記の仕方から始まり、『②やってみる』、『③できる』に関わる全てのことで指導をしていきます。

カリキュラムについて

いきなり、滅茶苦茶レベルの高い参考書をやれって言われも困りますよね?

そこで、武田塾では市販の参考書のレベルだったり効率的な使い方だったり全て分析しています。

各生徒の入塾時のレベルに合った参考書から志望校合格まで、どの参考書・問題集をどの順番でやって、、、というのをまとめてて、入試日まで残された日数を元にカリキュラムを作成しています。

『志望校』、『生徒のレベル』、『入試までの残り日数』が分かれば自動的にカリキュラムができ、独自のシステムを使って進捗を追いかけていくので、講師によってカリキュラムがぶれたりすることはあり得ません。

もちろん生徒の予定だったり苦手分野だったりに合わせてペースを変えることだってできます!

宿題について

宿題無くして武田塾にあらず

成績を上げるステップの『②やってみる』、『③できる』には自己学習が必要です。

その自己学習のサポートとして武田塾では徹底的に宿題を管理していきます。

先程説明したカリキュラムに沿って宿題を出していきます。

カリキュラムに沿って宿題が出されるので講師によって宿題が違ったり出されなかったりするということはあり得ません。

さらにその宿題の出し方にもこだわっていて『4日進んで2日戻る』という方針で宿題を出しています。

心理学者であるエビングハウスの実験によると20分後には42%、1日後には74%も忘却するという結果が出ています。

忘却には実は『再認可能忘却』と『完全忘却』という2種類があります。それぞれの言葉の意味は文字通り、再び認識できる忘れ方と完全に記憶がなくなってしまう忘れ方なのですが、大事なのは『再認可能忘却』の時に復習をすれば記憶が強化されるということです。

短期記憶を中・長期記憶へ変えていく作業に必要不可欠なのが『4日進んで2日戻る』というスタイルです。

武田塾に興味を持っていただけましたでしょうか。

そんな方はぜひ、無料の受験相談、体験特訓おまちしてます!!

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