秋は受験や進路選択に向けた重要な時期。三者面談では、成績や志望校、今後の勉強計画について具体的な話し合いが行われます。
限られた時間を有効に使うために、保護者が準備しておくべきポイントを5つご紹介します。


準備しておきたいもの

  • 模試の結果(判定・偏差値・得点率)
  • 学校の成績表・内申点
  • 志望校の合格最低点や偏差値データ(過去3年分くらい)

? 面談では「今の成績と志望校の差」が必ず話題に出ます。
保護者がデータを整理して持参しておくと、先生からのアドバイスを具体的に受け止めやすくなります。


事前にやっておきたいこと

  • 志望校を選んだ理由を子どもに聞いてみる
  • 「この大学(学部)で何を学びたいのか?」を一緒に整理
  • 将来像がまだ漠然としている場合は、興味のある科目・部活・得意なことを書き出す

? 面談は「親が子どもの進路を押し付ける場」ではなく、「子どもの意思を確認し、現実的に整理する場」。
親子で事前に対話しておくと、先生との面談で一貫した説明ができます。


保護者が意識しておきたい視点

  • 学校の過去の進学実績(国公立・私大の割合)
  • 学校として「現役合格」を重視するのか、「安全志向で合格を確実にする」のか
  • 推薦・総合型選抜での実績がある大学はどこか

? 先生のアドバイスは「学校全体の方針」や「実績」に基づくことが多いです。
学校の傾向を知っておくと、先生の意見を冷静に受け止めやすくなります。


具体的に考えておくべきこと

  • 学費や仕送りなど金銭面の目安(私立・国公立で大きく差あり)
  • 通学可能か、下宿が必要か
  • 塾や予備校に通う場合の予算と時間のバランス
  • 家庭内で勉強環境をどう整えるか(静かな部屋、生活リズムなど)

? 「家庭がどこまで支援できるか」を明確にしておくと、現実的な進路選択ができます。


面談後にすぐ取り組みたいこと

  • 面談で聞いた内容を家族で共有(メモを残すのが理想)
  • 推薦や総合型選抜を考えるなら、必要な条件・提出書類・締切をすぐ確認
  • 共通テスト利用・一般入試に向けて、模試や過去問演習のスケジュールを立て直す
  • 塾・予備校を利用する場合は、この時期に体験や相談をして比較検討

? 面談で得た情報を「家庭の行動計画」に落とし込むことが大切です。


三者面談は「先生から言われたことを聞く場」ではなく、「学校と家庭が一緒に子どもの進路を考える場」です。
しっかり準備して臨めば、面談の時間を最大限に活かすことができます。

2025年度入試は情報が大きく変わる年。保護者が積極的に情報を整理・収集することが、安心して進路を決めるための力になります。

武田塾には無料受験相談というものがあります。

武田塾の無料受験相談では

・今自分が何を勉強するべきかがわかります

・志望校に合格するために受けるべき模試を知ることができます

・必要な学習カリキュラムを知ることができます

無料受験相談に申し込んだからといって、無理に入会させるようなことはありません。

この機会にぜひ受験相談にお越しください。

武田塾は生徒と1対1で指導を行っている個別指導塾です。

個別指導塾とは言っても、キャッチコピーである『日本初!授業をしない』から想像できるかもしれませんが、武田塾の個別指導は一般的な塾とは違い、授業をすることはありません。では、何をするのかというと「勉強法」を伝えていきます。

武田塾の個別指導とは

では、武田塾の個別指導はどういったものなのでしょうか。

紹介していきたいと思います。

指導スタイルについて

武田塾では生徒1名に対して講師が一人つくマンツーマン形式で指導を行います。

指導時間は受講するコースによって異なりますが、指導時間60分がスタンダードです。

やってきてもらった宿題がしっかりと定着しているか確認するテストがあり、こちらは指導時間60分の前に1科目60分かけて行います。

ですので、指導時間60分は丸々指導に充てられる仕組みになっています。

この部分が一般的な個別指導塾との違いです。

指導内容について

成績を上げるには、

①分かる

②やってみる

③できる

この3ステップが必要不可欠ですが、説明型の授業で得られるのは『①分かる』までです。

まず、『①分かる』のに授業は必ず必要ですか?

分かりやすい優秀な参考書は山ほどありますからそれらを使えば『①分かる』はクリアできるはずです。

ちょっと↓画像を見てみてください。

「入試に必要なすべての英文法の基礎をこの1冊に完全収録!」と書かれていますよね。

だったら授業を受けるより読んだ方が早いですよね?

武田塾では基本的に英文法だったり公式だったり読めば分かるものをイチから全て説明をするのはムダだと考えているので授業をしていません。

では、指導時間60分の間に何を行っているのかというと、『②やってみる』、『③できる』というところまで個別で親身になって徹底指導・管理しています。

②やってみる』、『③できる』には学校や塾での演習時間内では足らず、どうしても自己学習が必要になってきます。

授業中は出来てもいざ独りでやってみるとできなかったり、暗記が上手くいかなかったり、そんな経験はありませんか?

武田塾では正しい勉強の仕方や効率的な暗記の仕方から始まり、『②やってみる』、『③できる』に関わる全てのことで指導をしていきます。

カリキュラムについて

いきなり、滅茶苦茶レベルの高い参考書をやれって言われも困りますよね?

そこで、武田塾では市販の参考書のレベルだったり効率的な使い方だったり全て分析しています。

各生徒の入塾時のレベルに合った参考書から志望校合格まで、どの参考書・問題集をどの順番でやって、、、というのをまとめてて、入試日まで残された日数を元にカリキュラムを作成しています。

『志望校』、『生徒のレベル』、『入試までの残り日数』が分かれば自動的にカリキュラムができ、独自のシステムを使って進捗を追いかけていくので、講師によってカリキュラムがぶれたりすることはあり得ません。

もちろん生徒の予定だったり苦手分野だったりに合わせてペースを変えることだってできます!

宿題について

宿題無くして武田塾にあらず

成績を上げるステップの『②やってみる』、『③できる』には自己学習が必要です。

その自己学習のサポートとして武田塾では徹底的に宿題を管理していきます。

先程説明したカリキュラムに沿って宿題を出していきます。

カリキュラムに沿って宿題が出されるので講師によって宿題が違ったり出されなかったりするということはあり得ません。

さらにその宿題の出し方にもこだわっていて『4日進んで2日戻る』という方針で宿題を出しています。

心理学者であるエビングハウスの実験によると20分後には42%、1日後には74%も忘却するという結果が出ています。

忘却には実は『再認可能忘却』と『完全忘却』という2種類があります。それぞれの言葉の意味は文字通り、再び認識できる忘れ方と完全に記憶がなくなってしまう忘れ方なのですが、大事なのは『再認可能忘却』の時に復習をすれば記憶が強化されるということです。

短期記憶を中・長期記憶へ変えていく作業に必要不可欠なのが『4日進んで2日戻る』というスタイルです。

武田塾に興味を持っていただけましたでしょうか。

そんな方はぜひ、無料の受験相談、体験特訓おまちしてます!!

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