受験直前期——それは、子どもにとっても親にとっても大きなプレッシャーがかかる時期です。
「何かしてあげたい」と思う一方で、「過干渉になってはいけない」と悩む保護者の方も多いのではないでしょうか。


この記事では、2025年度入試を見据え、直前期の親の関わり方と最適な距離感について、5つの視点から整理していきます。

直前期になると、子どもは自分なりの勉強スタイルを確立しています。
ここで「勉強しなさい」と繰り返すのは、かえってストレスや不安を増幅させる原因に。

  • 声かけは「信じているよ」「体に気をつけてね」と応援中心に
  • 模試や過去問の結果に一喜一憂せず、安定感のある態度を心がける

親が“応援団”に徹することで、子どもは自分を信じて走り切る力を発揮できます。


学力を伸ばすことは子ども自身の仕事ですが、集中できる環境を整えるのは家庭の役割です。

具体的なサポート例:

  • 栄養バランスを意識した食事(消化の良いもの、脳に良い糖分やたんぱく質)
  • 睡眠環境の最適化(静かな部屋・暖かい布団・適度な照明)
  • 試験当日に必要な文房具や防寒具の確認

「大丈夫?」と聞くより「今日もおつかれさま」と声をかける方が、子どもの心に安心感を与えます。


直前期は、不安や迷いを打ち明けてくることが増えます。
このとき大事なのは「聞く姿勢」であって、すぐに答えを与えることではありません。

  • 「そう思うんだね」「不安になるよね」と共感を示す
  • 助言は求められた時だけ、端的に伝える
  • 「何かしてほしいことある?」と投げかけ、主体性を尊重する

親が“話せる相手”であることが、子どもにとって大きな支えとなります。


受験は結果が全てに見えますが、子どもが積み上げてきた努力を認めることが親の大切な役割です。

  • 「この数ヶ月で本当に成長したよね」
  • 「最後まであきらめずに頑張った姿を見てたよ」

と声をかけることで、合否に左右されない自己肯定感を育てることができます。
この自己肯定感が直前期のモチベーションを維持し、結果にもつながります。


親が焦ったり不安になったりすると、その雰囲気は子どもに必ず伝わります。

リラックスするための工夫:

  • 自分の趣味や散歩などの「気分転換」を取り入れる
  • 他の保護者と悩みを共有して気持ちを軽くする
  • 「子どもの人生は子どものもの」と思い直す

親が穏やかでいること自体が、子どもにとって大きな安心材料となります。


受験直前期、子どもにとって本当にありがたいのは、黙って見守りつつも、いつでも安心して戻れる“存在”がそばにいることです。

  • 静かな見守り
  • 温かい励まし
  • 安心できる生活サポート

そのすべてが、子どもの背中をそっと押す力になります。
2025年度受験を迎えるご家庭にとって、この直前期が前向きで落ち着いた時間となりますように。

武田塾には無料受験相談というものがあります。

武田塾の無料受験相談では

・今自分が何を勉強するべきかがわかります

・志望校に合格するために受けるべき模試を知ることができます

・必要な学習カリキュラムを知ることができます

無料受験相談に申し込んだからといって、無理に入会させるようなことはありません。

この機会にぜひ受験相談にお越しください。

武田塾は生徒と1対1で指導を行っている個別指導塾です。

個別指導塾とは言っても、キャッチコピーである『日本初!授業をしない』から想像できるかもしれませんが、武田塾の個別指導は一般的な塾とは違い、授業をすることはありません。では、何をするのかというと「勉強法」を伝えていきます。

武田塾の個別指導とは

では、武田塾の個別指導はどういったものなのでしょうか。

紹介していきたいと思います。

指導スタイルについて

武田塾では生徒1名に対して講師が一人つくマンツーマン形式で指導を行います。

指導時間は受講するコースによって異なりますが、指導時間60分がスタンダードです。

やってきてもらった宿題がしっかりと定着しているか確認するテストがあり、こちらは指導時間60分の前に1科目60分かけて行います。

ですので、指導時間60分は丸々指導に充てられる仕組みになっています。

この部分が一般的な個別指導塾との違いです。

指導内容について

成績を上げるには、

①分かる

②やってみる

③できる

この3ステップが必要不可欠ですが、説明型の授業で得られるのは『①分かる』までです。

まず、『①分かる』のに授業は必ず必要ですか?

分かりやすい優秀な参考書は山ほどありますからそれらを使えば『①分かる』はクリアできるはずです。

ちょっと↓画像を見てみてください。

「入試に必要なすべての英文法の基礎をこの1冊に完全収録!」と書かれていますよね。

だったら授業を受けるより読んだ方が早いですよね?

武田塾では基本的に英文法だったり公式だったり読めば分かるものをイチから全て説明をするのはムダだと考えているので授業をしていません。

では、指導時間60分の間に何を行っているのかというと、『②やってみる』、『③できる』というところまで個別で親身になって徹底指導・管理しています。

②やってみる』、『③できる』には学校や塾での演習時間内では足らず、どうしても自己学習が必要になってきます。

授業中は出来てもいざ独りでやってみるとできなかったり、暗記が上手くいかなかったり、そんな経験はありませんか?

武田塾では正しい勉強の仕方や効率的な暗記の仕方から始まり、『②やってみる』、『③できる』に関わる全てのことで指導をしていきます。

カリキュラムについて

いきなり、滅茶苦茶レベルの高い参考書をやれって言われも困りますよね?

そこで、武田塾では市販の参考書のレベルだったり効率的な使い方だったり全て分析しています。

各生徒の入塾時のレベルに合った参考書から志望校合格まで、どの参考書・問題集をどの順番でやって、、、というのをまとめてて、入試日まで残された日数を元にカリキュラムを作成しています。

『志望校』、『生徒のレベル』、『入試までの残り日数』が分かれば自動的にカリキュラムができ、独自のシステムを使って進捗を追いかけていくので、講師によってカリキュラムがぶれたりすることはあり得ません。

もちろん生徒の予定だったり苦手分野だったりに合わせてペースを変えることだってできます!

宿題について

宿題無くして武田塾にあらず

成績を上げるステップの『②やってみる』、『③できる』には自己学習が必要です。

その自己学習のサポートとして武田塾では徹底的に宿題を管理していきます。

先程説明したカリキュラムに沿って宿題を出していきます。

カリキュラムに沿って宿題が出されるので講師によって宿題が違ったり出されなかったりするということはあり得ません。

さらにその宿題の出し方にもこだわっていて『4日進んで2日戻る』という方針で宿題を出しています。

心理学者であるエビングハウスの実験によると20分後には42%、1日後には74%も忘却するという結果が出ています。

忘却には実は『再認可能忘却』と『完全忘却』という2種類があります。それぞれの言葉の意味は文字通り、再び認識できる忘れ方と完全に記憶がなくなってしまう忘れ方なのですが、大事なのは『再認可能忘却』の時に復習をすれば記憶が強化されるということです。

短期記憶を中・長期記憶へ変えていく作業に必要不可欠なのが『4日進んで2日戻る』というスタイルです。

武田塾に興味を持っていただけましたでしょうか。

そんな方はぜひ、無料の受験相談、体験特訓おまちしてます!!

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